那日带儿子去赶集，忽遇马路虎口，我骑车下意识绕了一下，儿子惊呼：怎么了？我说一个井盖被大车轧坏了。本想此事就到此为止，儿子却问我：别人要是掉下去怎么办啊？我稍做停顿，何不借此教儿子学次雷锋，来个素质教育。

       我和儿子用路边的石块垒起了个石堆，上面插了一根干树枝，我叫儿子找了个红色方面袋系在上面，一个简单的醒目标志就做好了。看看儿子小手和脸蛋冻得通红，我对儿子竖起大拇指说：“棒”儿子缅典的笑了，路上我给他讲起雷锋的故事。­

       这使我想起前些天发生在公交车上的一件事，一小学生让座给一老奶奶，然后把书包下意识的递给妈妈，可妈妈却说：活该你站着，自己背着吧！小孩本来笑着的小脸顿时显得有些困顿，眼神里透着失落和委屈。作为家长我能理解她的爱子之心，但是疼爱之余不能忽视教育。父母是孩子最好的老师，日常的言谈举止都会影响到孩子。为人父母，我们给孩子的言传身教必须到位和正确，孩子若做了好事就应该鼓励，家长的认可是对孩子素质教育的有效提升和补充，孩子才会更加坚定自己正确的做法，反之，孩子就会迷茫。因为他们不知道什么是对，什么是错，甚至会迷失方向，影响到将来的性格和人生。面对眼前的小孩我很无奈，我所做的只是向他伸出了大拇指，孩子看到了同样是缅典的笑了，然后拎着书包找他妈妈去了，真的希望他的妈妈能早点醒悟，为孩子的素质教育做个好榜样。­

       尽管战友和同事都说我性格有点烈，那只是维护自己的原则或立场罢了，我想在孩子的素质教育方面我能做好。